เป็นแรงขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงทั้งในโรงเรียน
ภาครัฐ นวัตกรรมทางสังคม และภาคเอกชน
เป้าหมายของซีมคือการยกระดับการศึกษาสำหรับชาวไทยมุสลิม ให้โรงเรียนเป็น "นิเวศการเรียนรู้" ที่ปลอดภัยและสอดคล้องกับชุมชน
สกายเชื่อว่า การแก้ไขระบบจะส่งผลดีต่อครูและนักเรียนทั่วประเทศ จึงเริ่มต้นทำงานด้านนโยบายที่ TDRI โดยศึกษาวิจัยผลการเปลี่ยนแปลงจากโครงการ Education Sandbox เพื่อปรับปรุงระบบการบริหารการศึกษา
อู๋เชื่อว่าเทคโนโลยีการศึกษาสามารถยกระดับการศึกษาและช่วยให้เยาวชนไปถึงเป้าหมายได้ จึงพัฒนา "WE Space" ที่มีผู้ใช้กว่า 400,000 คน เพื่อช่วยครูและหน่วยงานการศึกษาในการวิเคราะห์และวางแผนหลักสูตรที่ตรงกับความสนใจของนักเรียนและตลาดแรงงานในอนาคต
ความหลงใหลในการพัฒนาการเรียนรู้และมีประสบการณ์จากโครงการผู้นำฯ ของปาล์ม ทำให้เธอเริ่มงานด้านพัฒนาทรัพยากรบุคคลในองค์กรเอกชนบนความเชื่อว่า "มนุษย์ทุกคนสามารถพัฒนาได้"
บีมเชื่อว่า การปูพื้นฐานที่ดีและการให้เด็กปฐมวัยค้นหาตัวตนเป็นรากฐานที่จะทำให้เขาเติบโตและใช้ชีวิตอย่างมีคุณภาพ
ฝนเชื่อว่า "หากได้รับการศึกษาที่ดี ความสามารถของคนไทยไม่แพ้ชาติใดในโลก" แม้ทำงานในภาคเอกชน เธอยังคงยึดมั่นในการเรียนรู้ที่บ่มเพาะทักษะและฝึกฝนจากสถานการณ์จริง เพื่อพัฒนาศักยภาพทีมและช่วยให้พวกเขาค้นพบตัวตนที่แท้จริงได้
ผู้จัดโครงการพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดศรีสะเกษ และหัวหน้าโครงการมูลนิธิสยามกัมมาจล
“อ้วนเป็นผู้นำที่ไม่ย่อท้อและไม่ล้มเลิกในเป้าหมาย ส่วนโฟมทำงานเป็นระบบระเบียบและเชี่ยวชาญด้านการจัดการ ทั้งสองคนมีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี เปิดรับการเรียนรู้ใหม่ๆ และมุ่งมั่นที่จะเปลี่ยนแปลงการศึกษา”
— ได้ร่วมงานกับ ณรงค์ชัย เต็นยะ (อ้วน) ศิษย์เก่าฯ รุ่น 5 และ ชิวาพร กาญจนคช (โฟม) ศิษย์เก่าฯ รุ่น 6
ผู้ร่วมก่อตั้ง บริษัท อาชีฟ โซเชียล
เอนเทอไพรส์ จำกัด
“สิ่งที่โดดเด่นของต๊งเหน่งและกุ๋งกิ๋ง คือ การมี growth-mindset เชื่อว่าทุกคนสามารถพัฒนาได้ ทำให้การทำงานกับกลุ่มเป้าหมาย เช่น คุณครู หรือเด็ก เป็นไปอย่างราบรื่นและมีคุณภาพ”
— ได้ร่วมงานกับ เสาวลักษณ์ อุ่มสุข (ต๊งเหน่ง) ศิษย์เก่าฯ รุ่น 5 และ มนิสรา มณียม (กุ๋งกิ๋ง) ศิษย์เก่าฯ รุ่น 8
ผู้จัดการแผนก โครงการพัฒนาศักยภาพเด็กปฐมวัย (ICAP) โดยมูลนิธิยุวพัฒน์
“พี่จะเลือกน้องๆ จากทีช ฟอร์ ไทยแลนด์มาร่วมทีม ทั้งบีม ต้นกล้า และต้นหวายมีทักษะตรงกับความต้องการของมูลนิธิฯ เข้าใจบริบทชุมชน ทำงานกับภาครัฐได้ดี และมีใจเต็มร้อยในการเปลี่ยนแปลงการศึกษา”
— ได้ร่วมงานกับ ณัฐธิดา สร้อยคำ (บีม) ศิษย์เก่าฯ รุ่น 6
ศิษย์เก่าของเราคือผู้นำที่มุ่งมั่น พร้อมขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงด้วยประสบการณ์ตรงจากโครงการผู้นำการเปลี่ยนแปลง พวกเขาคือบุคลากรคุณภาพที่พร้อมสร้างผลลัพธ์ที่ยั่งยืนให้องค์กรของคุณ
คุณสมบัติเด่นของศิษย์เก่าฯ
(Leadership)
(Growth Mindset)
(Outcome oriented)
(Accountability & Ownership)
(Respect & Collaborate)
(Adaptability & Flexibility)